Pressemeddelelse fra Arbejdermuseet
Under lærerlockouten var 69.000 lærere og undervisere på den statslige og kommunale overenskomst lockoutet i næsten en måned, og omtrent 775.000 elever blev berørt og måtte hjemmeskoles. Lærerlockouten er en af nyere tids største arbejdsmarkedskonflikter.
“Den enorme perleplade fortæller, hvordan fagligt aktive, lærere, elever og forældre oplevede lockouten med både kampgejst, kreativitet og masser af sammenhold. På den måde er den et enestående og helt usædvanligt vidnesbyrd om en af de vigtigste arbejdskonflikter i flere årtier. Det er en genstand, der sætter gang i erindringer og diskussioner. Og derfor er vi rigtig glade for at kunne vise den frem på Arbejdermuseet.” (Søren Bak-Jensen, direktør Arbejdermuseet).
Lockout-perlepladen er skabt af mere end 150 lærere og børn fra hele landet. Igennem billedfortællinger viser den lockoutens op- og nedture med små kommentarer og refleksioner over oplevelsen af at være lockoutet. Lærerne har selv omtalt perlepladeværket som “lockoutens Bayeaux-tapet”.
En historisk arbejdskonflikt
Lærerlockouten fra 1. april til 25. april 2013 er blevet en af de mest kendte arbejdskonflikter i Danmark. Både fordi den berørte så store dele af befolkningen mens den stod på, men også fordi den udstillede lønmodtagernes udfordringer, når den danske forhandlingsmodel skulle udfolde sig på det offentlige område. Hvordan kunne man tale om frie forhandlinger, når arbejdsgiverparten ikke havde noget økonomisk incitament til at afslutte konflikten, og når stærke politiske interesser var involveret?
Lockouten var historisk på mange måder. Det var første gang i Danmarkshistorien, at offentlige arbejdsgivere (Kommunernes Landsforening og Finansministeriet) iværksatte en lockout uden forudgående strejkevarsel fra arbejdersiden. Og det var første gang nogensinde, at alle overenskomstansatte lærere blev lockoutet.
En tredje grund til, at lærerlockouten står så stærkt i eftertiden, er lærernes kreative og positive aktivisme. Opfindsomheden gjorde, at en forsker døbte den “den mest farvestrålende konflikt i historien”. Under lockoutens 25 dage holdt de lockoutede lærere et utal af møder, demonstrationer og happenings. Der blev lavet en menneskekæde fra Roskilde til København, arrangeret støttekoncerter og det hele kulminerede med cirka 40.000 demonstrerende på Christiansborg Slotsplads d. 11. april 2013 med lærere fra hele landet.
Perlepladen er en en af Arbejdermuseets samling
En lærerkreds i Albertslund var initiativtager til pladen, og fik arrangeret perlepladeværksted i Beta ved Amager Bio i København. Efter lockouten overdrog Københavns Lærerforening perlepladen til Arbejdermuseet som led i museets store indsamlings- og dokumentationsarbejde under lærerkonflikten.
Protestperleplade værksted i påskeferien
Arbejdermuseet indbyder i påsken til perlepladeværksted, “Sig det med perler”, hvor ung som gammel med inspiration fra lockout-perlepladen kan dele håb for fremtiden og budskab til verden. Det er gratis for børn at være med.
Samtale med Anders Bondo i festsalen
I anledning af 10-året for konflikten har Arbejdermuseet sat Anders Bondo Christensen stævne til en samtale om at være i krydsilden, og den betydning konflikten har haft for lærerfaget. Anders Bondo Christensen var formand for Danmarks Lærerforening og lærernes forhandler under konflikten. Det sker 30. marts i festsalen.
Læs hele pressemeddelelsen på Via Ritzau her:
** Ovenstående pressemeddelelse er videreformidlet af Ritzau på vegne af tredjepart. Ritzau er derfor ikke ansvarlig for indholdet **
